【编者按】为贯彻落实习近平总书记关于研究生教育工作的重要指示精神和全国研究生教育会议精神，本栏目遵循立德树人主线，聚焦学校优秀导师、优秀导师团队的成功经验，搭建起我校研究生导师立德树人风采展示与育人经验交流分享的平台，以促进导师间的工作交流，加强导师队伍建设，提升导师队伍水平。
赵兴罗：专业史学在研究生培养中的重要性
一、专业史学是专业知识结构的重要构成部分
今天我们以中国财政思想与制度变迁为例，来探讨一下专业史学在研究生培养中的重要性。
首先，同学们应该认识到，专业史学是专业知识结构的重要构成部分。研究生的专业知识结构主要包括三大板块：专业基本理论、专业的研究方法和专业史学。
《中国财政思想与制度变迁》是财政学研究生培养方案中的一门非常重要的专业史学类的课程。通过该课程的学习，能够使同学们总结梳理中国财政思想与制度变迁的主要轨迹，总结财政制度变迁的规律、影响因素、历史意义以及对新时代我们国家治国理政的历史的借鉴。
财税史学作为一门总结财政实践经验教训的学科，是财政学理论的源泉。财政理论形成和发展都离不开财税史学的发展。因此，在财政专业知识结构里，财税史学是非常重要的、不可缺少的一部分。如果说缺少了这一部分，研究生的知识结构就不够完整。
二、历史是现实的活水之源
“欲知大道，必先知史”，历史是现实产生、发展的源泉与基础，而现实是历史的一个继续和发展。常言道，以古为镜，可以知兴替。以史为镜，可以指导我们在治国理财的实践中不走或者少走弯路，在应对财政现实问题的时候采取正确的对策。
在讲到历史重要性的时候，习近平总书记在考察甲午海战故地刘公岛时指出，党员干部要多读一些历史方面的著作，历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂、营养剂。这足以说明历史可以让人们观成败、鉴是非、知兴替、明规律。
我们要以史为鉴，以历史上的治国理财的经验教训，为我们今天的财税改革提供历史借鉴。
三、学习财税史主要是传承传统的优秀财税文化
弘扬、传承以及创造性地转化和发展财税思想与制度，是新时代构建中国特色社会主义财政体系的重要任务，可以为政府提高治理能力提供重要的历史借鉴。许多经典的理财思想、理财观念和理财精神，都是新时代传承财税文化的重要内容。
研究生史学课程的目的也在于提高学生的史学素养，传承和弘扬优秀财税文化，为推动中国财税史学发展起到积极的作用。
四、学习财税史学有利于提高专业理论水平
专业史学与专业知识构造一体两翼，具有不可分割的内在联系和统一性。一方面，财税史学本身就包含着丰富的历史实践过程和深刻的理论思维。另一方面，财税史是财税发展的客观过程和历史经验科学的抽象与总结，是财税理论抽象的客观基础，是财税发展规律的思想反映。
没有专业知识在基础理论框架的研究工具方面的推进，专业史学的研究也将停滞不前。没有专业史学在史料搜集和史实分析方面的工作，也不可能对理论的真实性和准确性进行检验。
从以上方面我们可以看出，专业史学在专业知识结构中具有重要作用。同时，研究生作为未来我们国家治国理财的主力军，在其培养的过程中，专业史学的学习有助于提升研究生的科研能力，对历史上经典的治国理财的思想、治国的理财经验的借鉴和学习也是必不可少的。因此，研究生要高度地重视我们的专业史学的学习。
主讲人简介：赵兴罗，中南财经政法大学财政税务学院教授，硕士生导师，主要从事财税史学、财税理论与政策方面的研究。主持完成国家社科基金、中国博士后科学基金课题等多项研究；著作《中国财政思想与财政制度变迁专题研究》获“武汉市十六次社会科学优秀成果奖”一等奖；2018年获“湖北省高等学校教学成果奖”二等奖；2019年获评中南财经政法大学第一届“教书育人奖”。