访首批“新世纪百千万人才工程”国家级人选杨灿明教授
来源：校报编辑部 编辑：viqiqi 2004-9-15 9:34:52
2004年6月，首批“新世纪百千万人才工程”国家级人选揭晓，我校财政税务学院院长杨灿明教授获此殊荣。首批“百千万人才工程”确定国家级人选819人，其中湖北省共有14人。
杨灿明教授，1963年生，湖南省桃江县人，教授、财政学博士生导师，研究方向是财政学理论和财政宏观调控。1998年获得霍英东教育基金会青年教师基金和香港大学毕业生同学会奖学金基金资助；2000年起享受国务院政府特殊津贴，湖北省有突出贡献的中青年专家。现任我校财政税务学院院长，同时兼任中国财政学会理事、中国财政学会外国财政专业委员会委员、湖北省财政学会副会长、教育部公共管理类学科教学指导委员会委员、湖北省人民政府咨询委员、武汉市人民政府咨询委员、武汉市人大常委会委员、我校财税研究所所长、湖北财政与发展研究中心主任。曾出访美国、德国、法国、荷兰、比利时、卢森保、香港等国家和地区，进行考察和讲学。
近日，笔者采访了杨灿明教授。杨教授办公室里一副对联“莫与世道论短长，留得雅情观今古”格外引人注目。如果说从“材料”上我们获知的是关于杨教授丰硕的科研成果方面的信息，那么，这幅对联使我们真正感受到的是杨教授崇高的思想境界、坦然的处世风格和高深的学术造诣。
创新学者 潜心探索
“入选‘百千万人才工程’国家级人选，对科研、教学是个好机遇，是发展的好平台；会得到各方面更多关注和支持，因此更有压力，我会努力做好”，杨教授说。作为我校财政学国家级重点学科带头人，杨灿明教授在科研、学术的创新大道上谱写着自己的交响曲。不完全统计，他在《经济研究》、《财贸经济》、《光明日报》等报刊杂志上发表学术论文130余篇，出版著作10部；有12项成果获省部级以上奖励，已主持国家级课题2项，省部级课题3项等重大科研成果，这些成绩是杨教授在20载春秋轮回教学与科研中取得的。
杨教授在学术研究上力主创新，致力于探索新的观察角度，从不同的侧面揭示规律，逐步形成了自己的研究风格与学术思想。在“国有企业改革与国有资产管理”方面，他用探索的眼光创造新的学术观点，在“两权分离”、“委托——代理”、“法定产权与事实产权不一致”三种传统理论基础上，创造性地提出了第四种分析思路，即“产业定位与产权特征相对称”的框架理论，此观点的提出在国内产生很大的影响。杨教授表示，自己正依据市场因素的新变化而探索此观点的新发展、新突破。在“农业和农村经济发展”方面，杨教授认为，在计划经济时代，农业不是一个产业，农村社队组织类似于准行政部门，履行的仅是行政组织职能，这一观点在国内是首次提出。他指出，我国农业发展应由目前的家庭式企业为主转变为现代化大农业企业为主，步入“成本——收益”的运行轨道，真正实现产业化。
“科技是第一生产力”，杨教授一如既往地在学术领域，不断地探索着、创新着，用先进的理念、先进的观点为国家的经济建设和社会发展做着自己的贡献。
教书育人 与人为善
在一次学校部分青年教师科研工作座谈会上，杨教授曾说过自己一直把读书、教学、做学问当作一种乐趣、一种人生追求，这样才可以成为“大师”。
在近20年的教学实践中，杨教授形成了“注重学生综合素质、实践能力、创新精神”的人才培养思想体系，他总是要求学生首先多看书多积累，多做调查研究，练功底，学习前人留下的知识和进步的学术观点；其次是汲取百家之长，多思考，提炼自己的学术观点；还要有品德修养。对那些急功近利、急于求成的学生，杨教授说他们好比包装好的劣质产品，时间长了就会“原形毕露”。教学实践证明他的人才培养思想体系是成功的：他培养的本科学生中有6人被评上全国优秀学生，有近20人被评上学校科研新星和获湖北省学生科研一、二等奖。
谈到自己的老师，杨教授谦虚地说，有些东西还没学到老师的一半，有些成绩的取得只不过是在社会发展中自己捷足先登罢了。杨教授如数家珍般地聊起了自己老师的特点：吕调阳老师的善谈、思路开阔；李九龙老师的淡泊明志；彭澄老师的执着、严谨；梁尚敏老师注重实际调查的风格等等，我们问杨教授是否继承了这些大师的风范，他笑曰：“没让老师失望”。杨教授恪守着自己的信条：讲诚信、讲实在、多合作、少斗争、与人为善，尽可能奉行一点利他主义。
务实领导 锐意进取
谈到学院管理，财政学科建设，杨教授似乎有说不完的话。杨教授曾出访过多个国家和地区，进行考察、访问和交流，对国外严格的、规范的教学和研究管理模式十分赞赏。作为院领导，他有一套先进的管理理念，使得年轻的财税学院的各项管理工作井然有序。在科研方面，他倡导制定奖励措施，鼓励老师在学术上多钻研，出成果；在教学方面，他深入教学一线，要求老师了解学科最新动态，给学生讲授新知识；在师资队伍建设方面，他加强教师培训并注重引进高层次人才，培养后继人才，使得我校财政学科与国内其他高校本学科相比师资队伍更趋合理化；在学科建设方面，他主张建立自己的学科特色……对学院和学科的未来，杨院长充满自信地说：“对比国内外其他大学的学科建设，弥补不足、发挥优势，开拓更新、更高层次的研究方向。”
“杨院长是个有原则的人，对我们教职工奖罚分明，有‘鲜明’个性；他很关心、体贴我们教职工，对我们的困难也尽最大能力解决。”院办皮老师这样评价杨教授。杨教授是个注重奋斗过程的人，他说：“获得荣誉，短暂的激动之后，归于平静，更多的乐趣在于平常的追求”。学术无涯、追求不止！