钱弘道教授深度解读“为什么提出中国法治实践学派”
——暨法学院献礼“65周年校庆”高端学术讲座第五讲
（康兰平 供稿）适逢我校65华诞，法学院诚邀学界同仁，畅叙衷情，激扬学术，探究前沿动态，为全校师生奉上一场场饕餮学术盛宴。
9月29日下午，法学院献礼“65周年校庆”高端学术系列讲座第五讲在综合楼519举办，本次讲座由法学院、法学院法理学科和学校研究生院联合主办。讲座由全国比较法学研究会副会长，浙江大学法学院教授，博士生导师钱弘道教授担任主讲，研究生院副院长张德淼教授主持，法学院理论法学系武乾主任、法理教研室周其明主任等老师作为嘉宾出席讲座，二百余位法学硕、博士生参与听讲，讲座围绕着“为什么提出中国法治实践学派”这一主题展开。
在讲座中，钱教授首先以“法治浙江”案例为蓝本，深入剖析了中国当下的法治实践中，学者角色至关重要，因而需要更多更有力的学术参与，并就其所倡导的研究模式详细展开论述。
钱教授指出，十多年来，法学界出现了至少三种研究模式。一种是“经院式”，这类学者具有精致的哲理思维，但却与现实保持一定距离。第二种是“批判式”，这类学者中的一些人认为，知识分子的使命就是“批判”。第三种是“实践式”，这类学者积极参与中国法治建设实践，与政府、社会各界联手共建法治国家、法治政府、法治社会。因而，可以用一个新名词来概括第三类研究模式，即“法治实践学派”，而中国正在形成这一学派。中国法治实践学派的特点是：它的背景是中国的，它的内容是法治的，它的视野是国际的，它的方法是实践的。与正在形成的法治实践学派形成鲜明对比的是，中国当下的法治建设正在努力实现着从理论到实践的跨越，实现法律思维方式、制度环境和组织模式的实证化转型和全面变革。“法治GDP”、“法治指数”等概念相继被推出，法治逐渐成为衡量政府绩效的一个重要指标。为此，钱教授以其正在进行的法治评估试验—余杭案例为切入点，并进行了大量的学术考量，明确了要将法治作为判断所有成就的唯一标准。
在互动环节，钱教授充分肯定同学们积极上进的态度，对同学们所提问题进行详细的解答。钱教授还结合自身经历对大家今后的学术生涯提出期许，希望大家致力于“生命力、觉悟力、判断力、专注力、执行力”的培养，实现人文气质与法律理想并重。钱教授新颖的观点和独特的视角，使得现场气氛热烈而又活跃，赢得了同学们热烈的掌声。
钱教授远溯博索、引喻风趣；同学们踊跃发言，各出机杼。学术讲座在掌声中结束，但是大家对法理人情的思索却有了新的开端。