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喜报!我校案例建设迎“开门红”,再添6项主题案例立项

发布者:张景瑜发布时间:2026-02-13浏览次数:70

(通讯员 张景瑜)2月13日,教育部学位与研究生教育发展中心(以下简称“教育部学位中心”)公布了2025年主题案例立项名单,我校申报的6项主题案例全部获批立项,迎来案例建设“开门红”。 此次立项覆盖“现代化产业体系”“人工智能+”“文化创新”“走出去”四大主题,立项率连续两年实现100%,主题覆盖率达100%,再创我校案例建设工作佳绩。

本次获批立项的6项主题案例,横跨我校法学、应用经济学、工商管理学、公共管理学、统计学等多个优势学科领域,这一亮眼成绩既是我校在案例研究与建设领域持续深耕的硬核成果,更是学校研究生教育教学改革向纵深推进、提质增效的重要突破,充分彰显了我校立足国家战略需求、支撑研究生教育高质量发展的学科实力与高水平实践育人能力。

首席专家

主题方向

项目名称

邓远建

现代化产业体系

“四维融合”驱动蔬菜产业高质量发展:基于湖北嘉鱼“科技—绿色—质量—品牌”协同治理的案例分析

李礼

人工智能+

智慧治违在基层:张家界市Z社区数字监管赋能“两违”整治的行动逻辑及优化路径

胡淑兰

人工智能+

数智共赢,因域而兴:AI赋能下湖北省赤壁市公共数据治理与价值释放案例分析

李莺莉

文化创新

指尖生花·“ 塑”说新语:武汉面塑的非遗活态传承模式创新

刘凯

走出去

循道而行,共治而兴:中国新能源汽车生态出海的战略升维与实践

邓晓静

走出去

知己知彼,决胜千里:铀矿跨境合作勘查开采的法律风险及其应对

据悉,教育部学位中心统筹组织本次主题案例征集工作,核心目的是深入贯彻落实立德树人根本任务,发挥案例作为“活页教材”在高层次应用型人才培养中的重要作用,从中国原创实践中提炼原创观点、创建原创理论,开发兼具理论深度与实践价值的高水平案例,挖掘中国特色社会主义现代化建设的实践经验,丰富中国自主知识体系建构的素材库,为教育强国与人才强国战略落地实施提供坚实的教学资源支撑。 2025年,经过“单位审核推荐”“专家分组评议”“案例专家委审核”三级评议审核及结果公示,共对340家单位的906个申报项目进行立项。

近年来,我校按照《2025—2027年研究生教育十大行动方案》部署要求,始终将案例建设作为推动研究生教育高质量发展的关键抓手,持续完善全方位、多层次、全链条的案例开发与应用支持体系。 学校依托“研究生教育教学改革项目”,常态化支持教学案例的开发与研究;打造“案例赋能 践行未来”系列品牌活动,搭建互学互鉴的交流平台,实现案例教学跨学校、跨学科、跨专业的经验分享与思想碰撞;深化产教融合、校地协同,与220余家行业龙头单位共建研究生实习实践基地,引导校内外导师扎根实践一线,挖掘鲜活案例素材,切实提升案例的针对性、实效性与引领性。

在2025年主题案例申报的关键筹备阶段,学校精心组织各项目团队围绕选题定位、开发思路、内容框架、教学设计等案例开发与应用全流程关键环节,开展多轮论证研讨,严格落实科学规划、层层把关、精益求精的工作要求,全力保障申报案例的质量与水平,为本次100%立项奠定了坚实基础。

案例建设是专业学位研究生教育培养实践创新能力的核心环节,更是我校推进“双一流”建设、深化学术学位与专业学位研究生教育分类发展的重要举措。学校将继续贯彻落实《教育部关于深入推进学术学位与专业学位研究生教育分类发展的意见》,进一步深化产教融合与校地合作,加大案例建设的支持力度,鼓励教师深入中国式现代化建设一线,通过跨学科、跨专业协同攻关,挖掘更多优质案例。同时,加快推进案例成果向教学实践转化,搭建专业学位教学案例资源平台,实现案例资源的数字化建设与共享,着力构建具有中南大特色的研究生案例教学体系,为国家培养更多适应新时代发展要求的高素质、应用型、复合型人才,为学校服务国家和区域发展提供更坚实的人才支撑和智力保障。