【编者按】春日已然在窗外。疫情期间，我校研究生教育管理的重要工作也在有条不紊地推进，毕业班研究生的学位论文即将定稿，其他年级的同学应该也写了不少读书笔记，或者又get到了某一项新的技能……回忆过往的2个月，亲爱的导师对你说的暖心话是否记忆犹新，学院一遍又一遍的居家安全提醒是否历历在目，每个研究生培养单位都在努力做到停学不停“课”、停学不停“研”。近期，我们陆续收到部分培养单位的投稿，为此，我们将在“同战‘疫’，不孤独”系列报道中，推出学院合辑，记录各培养单位联合导师组在抗疫期间的点点滴滴，并大声地说一句：“谢谢您！”。
一、培养单位和导师组在行动
法学院
金融学院
外国语学院
未完待续，
敬请期待······
二、快闪中的故事
法学院
法学院在张学平书记、徐涤宇院长的指挥下，由分管研究生工作副院长江河教授具体负责,不断完善“停课不停学”的实施方案，以学生为主体，通过信息化手段，督促导师落实“研究生培养的第一责任人”职责，做好管理服务工作。
1.法学理论硕士生导师组资琳副教授在疫情期间，通过微信等线上方式在学业上继续督促指导学生们阅读经典、查阅文献、修改论文；在生活上对有困难的同学，给与关心、疏导和鼓舞，其中有位同学疫情期间生下了一对双胞胎，非常不容易，资琳老师多次鼓励她、安慰她。
2.诉讼法学硕士生导师组副组长袁中华副教授说：“其实没做太多事情。一是估计他们没带书回家，所有发了一些电子版给他们让他们看书。另外就是敦促他们提交硕士论文给我，每一篇我都发了修改意见给他们。有的连续改了三四稿。”受疫情影响，师生无法面对面的交流，毕业生们只得在家对论文进行最后的修缮，导师们的线上指导比往日见面指导更加辛苦。
3.国际法学硕士生导师组组长邓烈教授定期和学生组织讨论，就课题中的共性问题进行统一指导，个别问题则以微信方式进行一对一指导，实现“指导形式有变化、论文质量不打折、工作进度不延误”，疫情期间共指导研究生完成3篇博士学位论文和3篇硕士学位论文，确保所有学生如期毕业。
4.法律史硕士生导师组副组长李栋教授在钉钉平台上结合其疫情期间的研究，给全体本科生和硕博士生开设了《罗马政制史》的直播课程，写了大约四万多字讲稿。同时，采取线上指导稳步推进毕业生毕业论文工作，在疫情期间，指导研究生完成1篇博士论文和3篇硕士论文。
5.民商法学硕士生导师组胡东海副教授坚持借助腾讯会议召开本学期线上读书会。此读书会已开展四年有余，研一、研二的所有学生每学期共同精读一本书，每周一次，至此已经学习过《民事举证责任论》《民法总则》《侵权责任法》《合同法》《法律方法论》等多本经典书目。除此之外，胡东海老师要求毕业生们每月定期将修改的论文稿发送到邮箱，并通过微信电话、视频等方式，与毕业生交流论文写作问题。对于研一、研二的同学也丝毫不放松，要求他们每月定期阅读、整理与毕业论文选题相关的读书笔记，并根据每个人的不同情况制定专门的计划，督促他们尽早开始撰写。正是在这样的高标准、严要求下，胡东海老师指导的学生毕业论文中，每届都至少有一至两篇优秀毕业论文。
6.经济法学导师组副组长黎江虹教授接受研究生院学位办的约稿，撰写了《封城中的导师杂记》。她提醒研究生在疫情期间重要的是做好时间管理，做强自己！即使今年就业不如愿，也要为后期的爆发打下基础。通过劝导，学生们现在都比较安心的进行专业学习。
金融学院
疫情防控时期，金融学院积极部署，统筹安排，在党委书记江克宁、院长余明桂的指挥下，由分管研究生工作副院长胡宏兵教授具体负责，引导各研究生导师组按照“坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策”的要求，切实做好各项防控工作。各导师组积极响应，创新工作方式，做好毕业生论文写作指导，保障毕业生按期完成论文写作，顺利毕业。
1.由于目前就业市场情况不佳，部分毕业生找工作困难，加上部分同学短时间内无法适应线上笔试、面试等模式，少部分同学甚至开始否定自我价值，心理压力较大。金融学院针对求职有困难的学生分别建立了“考博交流群”和“求职互助群”，鼓励研究生导师为同学们提供就业信息和就业指导，与应届毕业生共渡难关。
2.少部分毕业生因电脑或网络原因，查阅资料不便，论文撰写困难，担心无法按时毕业的问题，吕勇斌副教授与中央财经大学方意老师合作，整理了7000字的《金融论文写作前的准备》，得到导师们的普遍认同和转发。同时，金融学院还号召导师和研究生在线观看“金融学术研究能力提升大讲堂”，提升金融学术研究能力。
3.在抗击疫情的过程中，金融学院导师积极引导学生从专业角度分析社会问题。金融学院在学院公众号每周推出一期“金融防疫、导师荐书”，帮助同学们实现“防疫不妨学”，学生虽无法参加实习，宅家也能安心学习，提升自己。“文澜学者”特聘教授孔东民接受研究生院学位办的采访，为同学们解疑答惑。
4.导师组借助“腾讯会议”召开研究生教学例会，布置学期初工作，对研究生毕业论文、硕士研究生招生复试工作进一步安排，细化研究生教育教学改革项目立项申报和研究生科研创新平台项目立项申报工作，保证研究生教学工作平稳推进。
外国语学院
外国语学院余启军书记、蔡圣勤院长高度重视，精心谋划，迅速成立领导小组和工作专班，制定出台《外国语学院新型冠状病毒感染肺炎疫情防控期间研究生教育教学应急工作方案》，由分管研究生工作副院长阮全友教授和分管研究生思想政治教育工作王芹副书记具体负责，研究生教学管理人员和思政工作队伍全力为师生做好各项保障服务工作。
1.外国语言学及应用语言学导师组胡惮教授平时每周都会组织一次师生见面讨论会，学生汇报一周的学习、文献阅读、科研情况，老师进行指导点评并布置下一周的研究任务。在抗击疫情期间，师生虽不能见面，但讨论会并没有因此而中断，全部转移到网上进行，学生们迅速进入科研学习新常态。学生们还根据研究方向建立小组讨论群，没有考虑成熟的问题，先在小组群中讨论，成熟后的观点再转到大群中或者每周汇报时发表。
2. 外国语言学及应用语言学导师组组长阮全友教授今年过年回了老家，平时所用的设备和资料没有随身携带，但他坚持利用百度网盘、邮箱、微信给学生提供电子文献、批改论文，通过QQ语音、视频召开讨论会，指导研究生学习、研究、课题讨论、毕业论文指导。在关注学生学业的同时，他通过微信群关心了解学生的身体状况，鼓励学生在家保重身体，关注疫情，积极抗疫，令学生倍感温暖。
3.翻译硕士导师组占俊英教授多年来习惯于当面给学生逐一指导、修改论文，此次疫情阻隔了她与学生见面，经过不断摸索，她终于找到了视频修改论文的有效方式，既能与学生面对面沟通讨论修改意见，让学生一一对应修改，又能及时找出学生犯错的原因，对症下药。占老师对学生的身心健康也十分关注，一直监督学生早睡早起早打卡，鼓励学生们珍惜时间好好学习，细腻而真诚的关爱让学生们忍不住都称她为“占妈妈”。
4.翻译硕士导师组曾静副教授今年春节留守武汉，所住单元是小区新冠肺炎最严重的单元，恐慌之余不忘克服情绪障碍，主动关心安慰同样陷入恐慌的学生。因为眼睛老花，又不能出门配老花镜，曾老师看电脑屏幕非常吃力，文字批注又很耗费时间，然而，一向认真的曾老师克服种种困难，坚持通过邮件、微信等给学生进行论文指导，展现了导师无私无畏的担当。
5.翻译硕士导师组冯曼副教授指导研究生论文时，除语音交流外，也会在电子论文上给出文字批注，确保学生能够理解到位，如记忆模糊时对老师的指导意见又有文字可查。
6.翻译硕士导师组李宏顺副教授积极探索互联网背景下真实翻译项目驱动的翻译硕士教育模式，带领2019级7位专硕研究生参与儿童绘本书以及学术著作的翻译。另外，李老师坚持每两周组织一次微信会议，集中探讨翻译的难点和方法，帮助学生有效提升翻译技能。
三、快闪外的故事
为保障研究生教育教学工作平稳推进，研究生一线教学管理人员如春天的小草一般，虽然平凡，但也是这绚烂春天里不可缺少的一份子。各培养单位教学管理工作者在这场没有硝烟的战争中自觉肩负起服务教学、服务学生的使命，在研究生院与培养单位之间，教师与学生之前架起沟通的桥梁。金融学院王秀景、夏美玲老师，法学院张申鹏、宋程老师，外国语学院玄涛老师便是其中的一份子。
大年初九，在线办公全面铺开。面对前所未有的挑战，他们密切关注研究生院的工作安排，及时汇报请示学院领导，积极联络全体任课教师、导师和研究生，推动学院的“停工不停学”计划。谈到自己这两个月在家办公的感受，王秀景老师说：“受疫情影响，师生之间沟通不畅，毕业论文推进缓慢，为此，我们主动协助学院建立了师生交流群，加强沟通。疫情期间宅在家中，看似放假，实际工作状态是007，同学们的问题，我们一个也不马虎。考虑到疫情影响，学院夏美玲老师在年前便主动选择留在武汉，一个人独守武汉，防疫与生活全都要依赖自己一个人，为了不影响学生毕业，经常因为同学们论文问题工作至深夜。”
张申鹏老师说：“居家线上工作虽改变了工作形式，但是不能影响工作质量。疫情期间，我与宋程老师一道审核400多位毕业生毕业资格、耐心解答导师和学生的疑问、尽心做好学位管理工作。这些都是我的本职工作，与那些在老家网络不好的导师和回家找不到论文写作灵感的学生相比，我所遇到的困难和付出不值得提及。”
玄涛老师说：“相比往日线下办公，教学秘书也更忙了，不仅要不断领会新文件精神，汇总各种表格，还要以各种途径回复老师和同学们雪片般的问题。虽然年前没有带电脑回乡，做表格、写新闻稿、给毕业生论文查重等工作只能跟左邻右舍借电脑，但是大疫当前，学校的每一名成员，从研究生院到研究生，都在努力克服困难，我也必须克服种种困难，保质保量完成工作。”
疫情防控期间，他们身兼多职，是配合学位办一起推进学位论文周报的记录者，是协助导师和研究生解决学业困难的管理者，更是殚思极虑地满足导师和学生合理需求的服务者……一线教学管理工作看似简单，需要的却是加倍的耐心、细心、爱心和责任心。
【写在最后】
读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。延迟开学期间，全校研究生导师逐步统一思想认识，不断创新研究生管理模式，切实履行保障研究生培养质量的主体责任，研究生们应当跟老师们一起，做好居家学习时间管理，立下自己2020年的flag,撸起袖子加油干！