各研究生培养单位：
根据《教育部关于印发〈研究生导师指导行为准则〉的通知》（教研〔2020〕12号）、《教育部关于全面落实研究生导师立德树人职责的意见》（教研〔2018〕1号）等文件精神，经研究，决定开展“文澜研思 善导赋能”2026年研究生导师培训工作，现将有关事宜通知如下：
一、培训对象
培训对象为全体研究生导师。
二、培训目标及内容
（一）培训目标
贯彻落实教育强国建设规划纲要，落实立德树人根本任务，深入实施“导学思政”协同育人计划，大力弘扬教育家精神，强化师德师风建设，着力打造一支有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的研究生导师队伍，积极构建和谐、健康、互敬、共进的导学共同体，为推进拔尖创新人才培养改革、提升研究生教育质量提供坚强支撑与人才保障。
（二）培训内容
培训内容应符合提升导师政治素质、师德师风和业务素质的总体要求，主要包括以下方面：
1.强化政治引领与师德涵养，筑牢育人根基
坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，牢记为党育人、为国育才的初心使命，坚定做社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者、模范践行者。弘扬教育家精神，严格遵守教师职业道德规范，恪守学术道德，以高尚情操与人格魅力感染引导学生，争做新时代有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师。
2.规范指导行为与导学关系，夯实育人职责
加强导学思政建设，明确导师立德树人根本职责，强化研究生培养第一责任人意识，严格遵守教育部《研究生导师指导行为准则》（教研〔2020〕12号）要求。重视思想政治教育、人文素养提升、导学关系构建、心理疏导技巧、师生沟通方法、指导能力建设等方面的培训，规范导学全过程，筑牢师德底线。
3.精通政策规范与数智素养，提升育人本领
系统解读国家研究生教育政策、学校研究生教育情况及招生、培养、学位授予、研究生管理等核心规章制度。重点学习教育部《教师生成式人工智能应用指引（第一版）》、全国各专业学位教指委专业学位研究生学位论文与申请学位实践成果基本要求、学校《研究生学位论文与实践成果评审管理办法》等文件，全面提升政策理解与数智应用能力，保障研究生培养工作规范高效开展。
《研究生导师培训手册》（电子版另行发送）供各培养单位开展导师培训工作参考使用。
三、培训方式
本年度将继续落实“学校-学院-导师组”三级培训机制，坚持分层分类、线上线下相结合，统筹专题学习、导学思政、行业导师培训与在线研修等多种培训方式，全面提升导师育人能力与指导水平。
（一）专题学习活动
学校将根据本年度重点培训内容，在全校范围内组织开展研究生导师专题培训活动。各培养单位要结合学科特色和实际情况，组织专题讲座、研讨交流、经验分享、观摩学习等活动，重点学习教育部《研究生导师指导行为准则》（教研〔2020〕12号）、教育部《教师生成式人工智能应用指引（第一版）》。
（二）导学思政活动
聚焦立德树人根本任务，通过组织导学沙龙、情景模拟、案例剖析、走访观摩等多样化活动，深入开展导学思政专题研讨与实训。推动导师将价值引领贯穿研究生培养全过程，构建和谐融洽、互促共进的导学关系，切实提升导学思政工作实效。
（三）行业导师培训
专业学位研究生培养单位应将行业导师培训纳入培训计划，积极开展行业导师培训交流活动，加强行业导师与研究生、培养单位的交流联系，强化行业导师的育人职责和岗位认同，推进行业导师与校内导师经验互通、协同育人。
（四）“四有导师学院”在线资源学习
1.学校依托中国学位与研究生教育学会“四有导师学院”研修平台，分别面向在岗导师和新聘导师开设两轮次在线研修班。
在岗导师研修班于2026年4月20日至5月31日开展，面向各培养单位在岗导师，具体参训名单由各培养单位根据名额分配方案（附件1）选派报送。在岗导师研修班实行轮训制，本次未参加的导师将纳入后续年度培训计划。新聘导师研修班面向2026年新增博士生导师、硕士生导师开展，待遴选工作结束后另行通知。
2.各培养单位、导师组应积极利用“四有导师学院”课程资源，结合本单位学科专业、导师群体的特点，有针对性地选择课程进行集体学习研讨。学校在“四有导师学院”研修平台已为各培养单位开通了公共账户，供集体学习使用。
四、工作要求
（一）加强组织领导。各培养单位应高度重视研究生导师培训工作，严格执行培训要求，注重参训人员覆盖面，确保培训质量和效果。研究生导师培训工作是学位点合格评估的重要支撑材料。
（二）制定培训计划。各培养单位应制定本年度培训工作计划，统筹安排本年度培训工作，培训活动应不少于三项。其中，专业学位研究生培养单位应至少开展一项行业导师培训交流活动。积极探索“嵌入融合”培训模式，将导师培训与导学思政、教学科研、师德师风建设、学科建设等活动同步部署、协同推进，在常态化工作中融入育人能力提升要素。
（三）建立活动台账。各培养单位要建立本单位导师培训活动台账，做好导师培训台账管理工作，详细掌握导师参训情况。各培养单位应对不同类型研究生的导师实行常态化分类轮训，切实提高导师指导研究生的各项能力。对新增导师实行全面培训，在岗导师实行定期培训，在岗博士生导师每年至少参加一次培训。
（四）认真总结成效。各培养单位在培训工作结束后应及时总结活动开展情况和成效，系统梳理工作亮点，提炼可复制、可推广的导师培训经验。学校将开设“文澜研思 善导赋能”导师培训宣传专栏，请各单位及时报送相关新闻稿件，全方位展现我校导师队伍建设的新进展、新成效。
（五）工作材料报送
1.在岗导师在线研修班参训名单（附件2，电子版）：2026年4月7日前提交。
2.研究生导师培训计划表（附件5，电子版、签章纸质版）：2026年4月7日前提交。
3.培训活动新闻稿件及现场图片（电子版）：每场培训活动结束后及时提交。
4.研究生导师培训活动台账、培训工作总结（附件6、附件7，电子版、签章纸质版）：2026年11月20日前提交。
电子版材料通过OA信息传递发送至研究生院李绪莹，纸质版材料经培养单位负责人签字盖章后交至研究生院学位办。
附件：1.在岗导师在线研修名额分配方案
2.在岗导师在线研修班参训名单
3.四有导师学院平台研修指南
4.四有导师学院课程信息表
5.研究生导师培训计划表
6.研究生导师培训活动台账
7.研究生导师培训工作总结（大纲）
研究生院
2026年3月24日
